בחינת הזהות המקצועית ותפיסת ההכלה של סטודנטיות לחינוך מיוחד במהלך למידה משותפת עם בוגרים עם מוגבלות אורלי הבל ורחל פלד יוני 2018
תחושת המסוגלות העצמית של סייעות פדגוגיות העובדות עם תלמידים עם צרכים מיוחדים אליסיה גרינבנק וגלית אגם בן-ארצי יוני 2018
חוויית ההורות ותפיסת המסוגלות העצמית ההורית בקרב אימהות שגדלו בילדותן בצל אירועים ביטחוניים מתמשכים מירית סגרון ואפרת הדר יוני 2018
ילדים בסיכון בעיני הורים בני "דור אחד וחצי" להגירה מברית המועצות נטלי אוליצה, ליטל יונה ודורית רואר-סטריאר יוני 2018
בחינת הזהות המקצועית ותפיסת ההכלה של סטודנטיות לחינוך מיוחד במהלך למידה משותפת עם בוגרים עם מוגבלות אורלי הבל ורחל פלד יוני 2018
תחושת המסוגלות העצמית של סייעות פדגוגיות העובדות עם תלמידים עם צרכים מיוחדים אליסיה גרינבנק וגלית אגם בן-ארצי יוני 2018
חוויית ההורות ותפיסת המסוגלות העצמית ההורית בקרב אימהות שגדלו בילדותן בצל אירועים ביטחוניים מתמשכים מירית סגרון ואפרת הדר יוני 2018
ילדים בסיכון בעיני הורים בני "דור אחד וחצי" להגירה מברית המועצות נטלי אוליצה, ליטל יונה ודורית רואר-סטריאר יוני 2018
